吴戈 三教统筹协同创新模式的思考

三教统筹协同创新模式的思考

2025年11月03日

徐春华 AI赋能智慧课程建设与教学创新的实践与思考

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2025年11月03日

屈善孝 学习《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》关于职业教育的思考

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2025年11月03日

张策 遵规协同.新质研发.开放融通——“管办分离”机制与非学历教育培训探赜索隐

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2025年11月03日

严继昌 科学素养与论文写作--非学历继续教育发展的又一新赛道

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2025年11月03日

严继昌 以产教融合促进经济社会和人才高质量发展

谢谢专家和组委会

2025年11月03日

继教高质量运营｜方淑静 从“规模”到“质量”：高校继续教育数字化运营升级新思路

感谢会议提供的学习机会

2025年11月03日

继教高质量运营｜缪世林 高校继续教育的社会化破局之道——苏州大学“公益+普惠+盈利”三位一体招生实践

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2025年11月03日

继教高质量运营｜马国刚 高校继续教育数字化转型的内涵与实施路径

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2025年11月03日

继教高质量运营｜张树军 东北财经大学继续教育实践、案例与思考

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2025年11月03日