文档简介
上海工程技术大学继续教育学院院长谢敏围绕“高校继续教育的规范管理与特色发展实践——以SUES为例”的主题作了报告。她提到，新时期中国高等继续教育发展有着从注重“学历补偿”转向注重“能力与素质提升；从注重“规模扩张”转向注重“内涵发展”；从粗放式管理转向“分类和规范管理”的特点。并介绍到，上海工程技术大学继续教育学院高等继续教育规范发展的内涵她提到，要坚持立德树人，回归育人初心；要强化公益属性，兼顾成本补偿原则；要创新人才培养模式，坚持走差异化发展战略原则；要全面规范，依法治理原则；要实施“管办分离”机制；要实施“三级管理”机制；要全流程、透明化管理；要信息化、数字化管理。并列举了构建学历教育与非学历教育立架桥——微专业建设以及『体教融合、赛训并举、教学相长』的“三位一体”校园体育育人模式两方面的案例进行了细致讲解。
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讲得好，高校继续教育的规范管理与特色发展实践