唐小兵 AI赋能教育培训行业创新应用案例

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2025年11月05日

张策 遵规协同.新质研发.开放融通——“管办分离”机制与非学历教育培训探赜索隐

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2025年11月05日

吴国瑛 厦门大学继续教育学院转型改革的实践与探索

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2025年11月05日

严继昌 科学素养与论文写作--非学历继续教育发展的又一新赛道

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2025年11月05日

周连兵 产教融合视域下师生协同成长的产业学院实践范式

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2025年11月05日

继教高质量运营｜方淑静 从“规模”到“质量”：高校继续教育数字化运营升级新思路

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继教高质量运营｜缪世林 高校继续教育的社会化破局之道——苏州大学“公益+普惠+盈利”三位一体招生实践

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继教高质量运营｜马国刚 高校继续教育数字化转型的内涵与实施路径

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2025年11月05日

继教高质量运营｜张树军 东北财经大学继续教育实践、案例与思考

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2025年11月05日

非学历教育｜黄越岭 数字赋能的非学历继续教育实践与思考

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2025年11月05日