刘萍 四梁八柱・数智驱动：AI赋能产教协同与校地融合的继续教育人才培养创新实践

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2026年08月13日

张树军 用openclaw小龙虾和Hermes机器人打造继续教育学院的硅基团队——来自东北财经大学的实践

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2026年08月13日

李澎林 服务地方高质量发展的高校继续教育转型路径探索——浙江工业大学实践与启示

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2026年08月13日

严继昌 AI赋能产教融合协同创新

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2026年08月13日

张颖 转型提质显成效 至善汇智开新局——东南大学继续教育高质量发展实践成效

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2026年08月13日

金福安 继续教育转型的挑战与应对

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2026年08月13日

迟剑宁 具身智能专业建设探索与思考

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2026年08月13日

张道强 南航具身智能交叉专业建设路径初探

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2026年08月13日

张伟男 具身智能人才培养的哈工大思考与实践

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2026年08月13日

杨欧 具身智能驱动的智能机器人发展与人才培养

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2026年08月13日