闫寒冰 数智赋能成人学习模式变革

123

2026年11月02日

崔坤在 互联网+赋能非学历教育多元化发展的探索与实践

123

2026年11月02日

继教高质量运营｜缪世林 高校继续教育的社会化破局之道——苏州大学“公益+普惠+盈利”三位一体招生实践

123

2026年11月02日

数智化建设｜徐春华 AI赋能智慧课程建设和教学创新的实践与思考

123

2026年11月02日

范洁云 ErgoAI赋能人工智能时代职业教育人机协同发展

123

2026年11月02日

数智化建设｜张树军 高校继续教育AI 赋能实验室（SCElab）建设实战——东北财经大学继续教育的探索和实践

123

2026年11月02日

张策 遵规协同.新质研发.开放融通——“管办分离”机制与非学历教育培训探赜索隐

1234

2026年11月02日

张策 TaaS理念下跨界、跨域、跨国非学历继续教育探索

1234

2026年11月02日

非学历教育｜田甜 需求导向，多元融合，产教互促：高校非学历继续教育转型发展探索与实践

1234

2026年11月02日

张策 转型发展·数智赋能·产教融合·职继融通——TaaS理念下跨界、跨域、跨国非学历继续教育阐幽

1234

2026年11月02日