会议名称:2024高校继续教育与职业教育创新发展研修班(南宁)
文件名称:杨磊 基于客户真实需求挖掘的非学历培训的体系构建

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文档简介

非学历教育的主要形式是社会化培训,而培训是改善表现能力的短期影响行为,意在具体岗位(工作)技能提升,一定要有相关记录,并进行相应的考核,带有明确的目的结果行为,要能用数据来描述的结果。他认为,高校非学历教育项目要运作市场化机制,其中包括思维市场化、行为市场化、管理市场化以及激励市场化,他认为高校的非学历教育不是把学历教育课程体系的简单移植,而是要思考社会需要什么,而我们能提供什么,并结合相关案例作了相应的讲解。最后他提到了做教育的个人感悟,他认为没有胸怀的人,是做不好教育工作的,要用心做好每一个细节,真诚地面对所有人,无论是政府和企业还是培养对象。

评论列表 共有 2 条评论

JLU 5天前 回复TA

社会需要什么,而我们能提供什么,

WHN 2周前 回复TA

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