会议名称:2025(第十一届)中国远程与继续教育大会
文件名称:继教高质量运营|马国刚 高校继续教育数字化转型的内涵与实施路径

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文档简介

中国石油大学(华东)教育发展中心研究员马国刚围绕“高校继续教育数字化转型的内涵与实施路径”做了主题报告。他重点提出了高等学校继续教育数字转型的五大发展路径。一是构建智慧平台体系:打造“多终端”教学平台与“一站式”管理服务平台,实现招生、教学、考核、发证全流程贯通。二是协同共建课程资源:联合政府、行业企业等多方主体,开发微课、虚拟实训等新型数字化资源,建立需求导向的动态迭代机制。三是教学全链数字化重构:通过构建学习者数字画像实现个性化资源适配,引入AI助教、智能答疑等工具,创设多模态互动教学场景。四是师生数字素养系统提升:建立师生数字素养系统化培育体系,分层设计培训课程,将数字技能深度融入专业教学,提升全员数字素养与能力。五是治理体系升级:构建数据驱动的质量评价标准,完善多元共治机制,形成政府、高校、行业、社会协同治理的新格局,为继续教育高质量发展提供坚实保障。

评论列表 共有 22 条评论

180****7715 4周前 回复TA

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hanbenniu 1月前 回复TA

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yangyou1 1月前 回复TA

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xiaolanzi 1月前 回复TA

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135****1213 1月前 回复TA

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375158952 1月前 回复TA

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liqing 1月前 回复TA

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nmkjzrf 1月前 回复TA

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xdmzl900213 1月前 回复TA

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guoly 1月前 回复TA

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